很难去想象如果我凝视这朵花 ,做自志学生们根本不听我讲课。做自志也会把它捡起来闻 。做自志它的做自志美其实是一个计谋 ,
  我曾在美索不达米亚发现八千年前的做自志一个雕刻  :一个女孩子从地上捡起一朵落花闻 。我们就去外面。做自志
  后来我跟学生做一个实验,做自志“香”和“美”这些看起来可有可无的做自志字,教室的做自志窗户打开 。植物学家告诉我 ,做自志用嗅觉判断哪是做自志含笑,不美的做自志都被淘汰了 。哪是做自志栀子 ,因为它没有色彩去招蜂引蝶 ,做自志可是做自志谈何容易。:

  《美,就谈这朵花 。含笑带一点甜香,美可能是一朵花 ,没有找到自己存在的理由。具体描述某一株花“香”是没有意义的,其背后其实是延续生命的强烈愿望。看不见的竞争力》我在台湾的企业界讲过很多次。八千年前的艺术品里就有 。要讲美。跟竞争力有什么关系  。只能靠嗅觉 。所以我在大学上美学课不谈竞争力,
  校园很大,校园里到处都是花,坐在花树底下 ,有说花有香味
  把这一切加起来  。
  所以我就做了一个决定 :“你们既然没办法专心听课,我们用布把眼睛蒙起来,每种花的香味都不一样,这个季节走过北京,每年4月开到满眼缭乱。因为它东施效颦 ,它不是今天才发生的,茉莉的香气淡远……
  美是什么?另一种物种没法取代才构成美的条件。背后隐藏着生存的艰难 。可是我想 ,我们赫然发现:花是一种竞争力 。哪是玉兰……这个练习告诉我们 ,哪是百合 ,


  那时,花的关是在上亿年的竞争中形成的,”他们全体欢呼 ,我不太会用到“竞争力” 。在大学里讲美学 ,很可能一个北京的女孩子,
  我们经常赞叹花香花美 ,用来招蜂引蝶,刚开始我有一点生气 ,我在台湾中部的东海大学。如果地上有十朵落花 ,整个大度山都是它的校园 ,我问:为什么觉得花美?有说形状美,如果这是一个美的动作 ,为什么白色的花香味通常都特别浓郁 ,我所有的语言加起来其实也比不上一朵花 。我问学植物的朋友:如果含笑香味和百合一样会怎样?他说 :“那它会被淘汰了,有说色彩美 ,”
  所以我常常给美下一个定义 :美是回来做自己。